La inteligencia artificial en la educación no tiene que significar el fin del pensamiento crítico, sino el comienzo de una generación más inteligente y curiosa. En un mundo donde los estudiantes pueden encontrar cualquier respuesta en cualquier momento, ¿abandonamos el esfuerzo de enseñar habilidades de pensamiento crítico? Si nuestro sistema educativo no se adapta al mundo de la inteligencia artificial, entonces ya lo hemos hecho.
Un estudio reciente de Michael Gerlich reveló una correlación negativa significativa entre el uso frecuente de herramientas de inteligencia artificial y las habilidades de pensamiento crítico. Los estudiantes están utilizando chatbots de inteligencia artificial gen