transferencia de tecnología innovación

Especialistas y representantes de organismos nacionales de estadística de más de quince países iberoamericanos han coincidido esta semana en Madrid en la necesidad de reforzar y dar continuidad a las redes regionales de indicadores como herramienta clave para afrontar los retos comunes de la región en materia de ciencia, tecnología y educación superior. Así lo han puesto de manifiesto en las conclusiones de la XIX Reunión del Comité Técnico de la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT) y del XII Taller Iberoamericano de Indicadores de Educación Superior (Red INDICES), celebradas del 6 al 8 de julio en la sede del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España y organizadas por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Durante las jornadas, los participantes han subrayado el valor estratégico de contar con indicadores comparables a nivel regional que permitan ofrecer un diagnóstico compartido sobre la situación de la ciencia, la tecnología y la educación superior en Iberoamérica.