A medida que la inteligencia artificial remodela rápidamente las aulas, los flujos de trabajo y las expectativas, muchos sistemas educativos están respondiendo de la única manera que saben: intentando controlarla. Un nuevo informe de discusión de EF International Advisors, IA y el Futuro de la Educación K-12: Del Control a la Capacidad en un Mundo en Rápido Cambio, sostiene que este instinto, aunque comprensible, pasa por alto una oportunidad más grande. La IA no es simplemente otra herramienta de edtech a ser gobernada por reglas y restricciones; es una prueba de estrés para cómo las escuelas def