¿Cómo podemos evitar la dependencia estableciendo redes de aprendizaje abiertas y descentralizadas impulsadas por la inteligencia artificial?
En un reciente estudio de prospectiva estratégica en asociación con el IDRC, EdTech Hub observó una tendencia que el aumento de la educación habilitada para la inteligencia artificial crearía un dominio de las grandes tecnológicas y las empresas con fines de lucro de los productos de IA en los sistemas educativos. Los legisladores necesitan construir resiliencia contra un futuro en el que las empresas del sector privado tienen una influencia desmedida sobre los sistemas educativos. (Rahman & Freeman, 2025)
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